Le blog d'une enseignante qui partage son travail, pour tous les niveaux et tous les cycles.
Cette année, j'ai décidé de créer les traces écrites de mes élèves (en français et en maths notamment) selon la mise en page et le contenu qui me parlaient le mieux. Je les destine à mes 3 niveaux. J'ai donc intégrer des dessins pour permettre de mieux...
Idées cadeaux fête des mères : Main porte-bagues Vase en serviette éponge Boîte à mots doux Arbre à cœurs, carte surprise à message, fleurs en papier dans vase en fond de bouteille Porte-clés Un éventail, pochette, cadre-mosaïque, boite à mots doux, miroirs....
Encore une fois, je ne fais que vous diriger vers le lien de charivari car je prends directement les documents sur son site. C'est très complet et cela permet de travailler la conjugaison d'une autre manière. Màj 2013 : J'ai revu le graphique de suivi...
J'aime bien prendre 15 min, un jour de la semaine, tout de suite à 13h30 pour faire une lecture offerte aux élèves. Ils apprécient ce moment de détente avant de se remettre en activité. Je leur lis les histoires issues des livres : Tête-à-tête, 15 petites...
J'ai repris l'idée d'une enseignante de GS que j'avais remplacée pour mettre en place une "frise" des jours de la semaine dans ma classe. L'idée est que chaque jour est présenté sous la forme d'une affiche A4 et qu'on déplace une pince à linge dessus...
Cela fait un document assez important mais j'aime bien avoir tout sous la main tout au long de l'année. Pour chaque trimestre j'ai donc regroupé tous les domaines et les 3 niveaux du cycle 3. Mes programmations regroupent les compétences du socle commun...
On a toujours dans la classe des élèves qui se démarquent par leur comportement. Pour pouvoir les gérer en prenant en compte la spécificité de chacun, j'ai longtemps cherché comment les rendre acteurs de leur progression dans ce domaine sans donner une...
J'ai cette fois tout regroupé sur une page pour que cela paraisse moins long pour les élèves. Je garde le même fonctionnement que les précédents sauf qu'ils n'auront pas à le finir à la maison. J'ai ajouté un graphique pour que les élèves repèrent leur...
*Le thème des portraits a été abordé avec l'étude d'un conte : Le petit chaperon rouge de Perrault (surtout le passage : "Grand-mère, comme tu as de grands yeux!"...). -Les élèves ont joué l'histoire avec des marionnettes puis en ont fabriqué avec des...
Les phrases sont choisies parmi celles de Mallory. Comme je ne fais ce rituel qu'une fois dans la semaine, je prend une phrase correspondant à la semaine en cours (semaine 1, 2...) et je l' écris au tableau. Les élèves peuvent alors dire tout ce qu'ils...
Avec les GS, voici comment je procédais pour aborder les lettres cursives minuscules : *Appropriation du tracé de la lettre : *A partir d'affiches : reconnaissance des graphismes, les élèves repassent dessus avec leur doigt. *Appropriation de la gestuelle...
Pour ce rituel, tout est expliqué sur le site laclassedejenny. Rien à ajouter, c'est tout simplement génial et les élèves adorent!! Màj 2013 : J'ai revu le graphique de suivi pour les élèves. J'ai représenté les 36 semaines pour éviter un nombre trop...
Je vous présente mon affiche de conjugaison regroupant une grande partie des temps à connaitre avec des "trucs" pour mieux comprendre leur formation et du coup mieux les retenir! En jaune: des aides pour retenir (présENt : en ce momENt; futuR : r...)....
Voici mon Cahier de planification mis en page durant les vacances estivales 2012. Comme vous pouvez le remarquer, je me suis basée sur le travail de cenicienta pour l'adapter par la suite à mes besoins: mise en page, couleurs, dessins et contenu. A partir...
Avec le même principe de la pince à linge , il y a un mois par carte avec : un dessin repris comme première page du mois dans le cahier de vie et qui représente un évènement particulier du mois ( Les images viennent du logiciel printmaster11 ), l'écriture...
* Rituel : Observation quotidienne, description et ressentiments des élèves devant les posters de Yann Arthus-Bertrand durant le Quoi de neuf. * En découverte du monde : séquence sur les différents types de paysages. Trace écrite (il manque quelques photos)...
Je remonte cet article pour participer au rallye lien de cenicienta. 2010: A l'occasion d'un marché de Noël de l'école, nous avons dû trouver des idées de bricolages en quantité. Voici le résultat : 2011: avec les cycle 3, nous avons fait un calendrier...
Encore une fois, ce document regroupe tous les domaines pour les 3 niveaux du cycle pour les 3 trimestres. Il regroupe les compétences du socle commun et les capacités des IO de 2008 propres à chaque notion. J'ai aussi mis une "case" devant l'intitulé...
Tous les élèves en avaient un (des CE1 aux CM2) mais les exercices et les notions différaient. J'ai fait une fiche explicative du fonctionnement de ce système pour les élèves, je vous laisse donc le soin de la lire. Au cours de l'année, le niveau 1 a...
Les élèves ont chacun une photocopie de la feuille présentée ci-dessous dans une pochette plastique. Une fois par semaine, nous choisissons tous ensemble un mot que nous avons vu dans les jours précédents et qui nous a questionné. Puis un élève est chargé...
L'an passé nous avons fait une semaine de la sécurité (domestique, routière, premiers secours...) qui a très bien fonctionné. Je compte renouveler l'expérience cette année, c'est pourquoi j'ai remis la main sur mon projet que je partage avec vous. C'était...
* Cahier à "patates" ou "Mind map" comme on l'appelle en classe pour désigner le cahier des cartes mentales : Cahier collectif pour les représentations initiales des élèves en histoire, géographie, instruction civique et sciences. Cela permet de garder...
Notre projet de la 1ère période: le lapbook sur l'Energie. Sur la page de "couverture" : la définition de l'Energie . Sur la première intercalaire : les énergies renouvelables (avec des petits exposés sur chacunes d'elles présentés par les élèves à leurs...
Nouvelle programmation qui regroupe tous les domaines pour les 3 niveaux du cycle pour les 3 trimestres. Celle-ci termine ma progression spiralaire sur 3 ans puisque c'est ma troisième année dans cette classe. On y retrouve les compétences du socle commun...
Voici le résultat de nombreuses séances de recherche et d'un travail de groupe de qualité : le lapbook de la Renaissance. Les CE2 ont réalisé la partie sur les grandes découvertes et l'imprimerie ; Un premier groupe de CM1, la partie sur la Renaissance...
